Дитячо-юнацький науковий університет «Запорізька політехніка» (ДЮНУ «Запорізька політехніка»)

Період впровадження проєкту:

2019 – 2020

Завдання:

Формування у студентів стійкого інтересу до природничо-математичних наук; залучення до дослідництва, винахідництва, проєктної діяльності; сприяння свідомому вибору подальшої інженерної та STEM-освіти, популяризація інженерних спеціальностей та формування раннього професійного світогляду за допомогою гурткової роботи в позаурочний час. Сучасний стан суспільно-економічного розвитку в Україні передбачає необхідність підготовки людини, яка здатна свідомо та відповідально здійснити свій професійний вибір. Саме в такому випадку молодь має можливість визначити поле діяльності, що відповідає її здібностям та схильностям і дозволить забезпечити самореалізацію кожної особистості. Зважаючи на значущість цієї проблеми та складність вибору, було ухвалене рішення про створення проєкту ДЮНУ «Запорізька політехніка».

Рішення:

Проєкт реалізується на безоплатній основі.

Викладачі кафедр знайомлять учнів з інженерними професіями, навчають безпечному способу життя, наочними засобами знайомлять з законами фізики та математики, новітніми технологіями, тощо. За допомогою екскурсій, майстер-класів, занять в лабораторіях, лекцій, квестів, презентацій, онлайн-подорожей, тренінгів, семінарів та інших заходів, діти мають змогу побачити, навчитись, запропонувати і взяти участь у проєктах, спрямованих на збереження екосистеми, гендерної рівності, впровадження новітніх технологій та багато іншого. Це сприяє розвитку економічного зростання та обізнаності серед молоді у виборі професії майбутнього.

Починаючи з початкової школи, проєкт дозволяє:

розпочати роботу з профорієнтації, формуючи у дітей систему уявлень про світ професій та ціннісне ставлення до праці;
сприяти популяризації інженерно-технологічних професій серед молоді, підвищенню поінформованості про можливості їх кар’єри в інженерно-технічній сфері;
формувати стійку мотивацію у вивченні дисциплін, на яких ґрунтується STEM-освіта;
формувати в учнів професійні компетенції: спілкування державною та іноземними мовами, математична грамотність, компетентності в природничих науках і технологіях, інформаційно-цифрова грамотність, уміння навчатися впродовж життя, соціальні й громадянські компетентності, загальнокультурна, екологічна грамотність і здорове життя.

Результат:

До проєкту залучено 25 закладів загальної середньої освіти міста Запоріжжя, 9 кафедр Національного університету «Запорізька політехніка», 20 підприємств та комерційних структур Запоріжжя. На базі ДЮНУ «Запорізька політехніка» відкрито 9 гуртків науково-технічного та гуманітарного напряму (20 груп); започатковано нові гуртки: «Школа операторів дронів», «ЗD-майстри», «Мехатроніка»; вивчення іноземних мов за допомогою CLIL методики, науковими координаторами яких є педагоги НУ «Запорізька політехніка». У рамках проєкту проведено перший в Запоріжжі фестиваль дронів. Наукові заходи: репортаж професіонала(онлайн), модель ООН(онлайн), науковий мовний табір «FLIGHT», мовний онлайн табір «GoCamp», до яких було залучено близько 600 дітей.

Завдяки проєкту ДЮНУ «Запорізька політехніка» молодь здійснює вибір майбутньої професії, збільшується кількість молодих людей, які володіють затребуваними навичками, у тому числі професійно-технічними, для працевлаштування, отримання гідної роботи та реалізації власних стартап-проєктів. Головний ефект від проєкту полягає в тому, що діти з раннього віку обирають, знайомляться та опановують ті професії, якими планують займатися у майбутньому, що значно скоротить випадки необміркованого вибору професії та підвищить рівень професійно-технічної освіти регіону.

Категорія: Економічний розвиток

Претендент:

Позашкільний навчальний заклад «Центр науково-технічної творчості молоді «Політ» Запорізької міської ради (ПНЗ «ЦНТТМ «Політ»)

Про компанію:

ПНЗ «ЦНТТМ «Політ» – це профільний заклад позашкільної освіти, місцевого органу влади, основними напрямами діяльності якого є науково-технічний та STREAM-освіта (як форма реалізації проектної і науково-дослідної діяльності молоді).